1. Этот сайт использует файлы cookie. Продолжая пользоваться данным сайтом, Вы соглашаетесь на использование нами Ваших файлов cookie. Узнать больше.

Не все учебники одинаково хороши

Тема в разделе "Среднее образование", создана пользователем huliGan, 30.09.05.

  1. huliGan

    huliGan Активный участник

    1.633
    0
    Учебник математики выпущен издательством ЭКСМО-Пресс в 2002 году. Вот несколько задачек из этого учебника. Стоит заметить, что текст НЕ изменен, а в точности перепечатан из книги:

    1. У стола отпилили один угол. Сколько углов у него теперь? А сколько углов будет, если отпилить два, три, четыре угла?

    *если стол бы четырехугольный (что не очевидно), то конечно стало пять. Или четыре. В зависимоти от линии, по которой резали. И в предположение, что отпиливается прямым резом, а не фигурным выпиливанием. Если отпилить еще угол — то смотря какой и опять же смотря по какой линии. В общем, задача плохая, слишком много умолчаний в условии…

    2. В тарелке лежали три морковки и четыре яболка. Сколько фруктов было в тарелке?

    *ну, что такое «фрукт» биологи до сих пор четкого определения не дали, а если по магазинному — так 4 яблока. Вот если яболко — не опечатка, тогда не знаю, фрукт ли это.

    3. В люстре горело пять лампочек. Две из них погасли. Сколько лампочек осталось в люстре?

    *отличная задача. лампочек, ясен барабан, осталось пять (в задаче же ничего не сказано о том, что их вывернули).

    4. У мамы дочка Даша, сын Саша, собака Дружок и кот Пушок. Сколько детей у мамы?

    *Биологических — два. Юридически тоже. А считает ли она свое зверье — детьми (пусть приемными) — вопрос отдельный.

    5. В коридоре стоят 8 башмаком. Сколько детей играет в комнате?

    *м-да… а сколько детей сидит в сортире? без занния этого задача не решается. Можно предположить, что не больше 4-х, если исключить возможность, что кто-то пришел босиком или поперся в комнату в обуви. А еще это может быть приют для инвалидов и наличие обуви вовсе не гаранитирует наличие самтх детей.



    6. У нескольких столов 12 ножек. Сколько всего столов в комнате?

    *очевидно — несколько.

    7. У кошки Мурки родились щенята: один черненький и два беленьких. Сколько щенят у Мурки?

    *щенят-то трое, но Мурка какая-то мутантная.


    8. Прилетели два чижа, два стрижа и два ужа. Сколько стало птиц всего Возле дома моего?

    *ну если посколкьу способность летать еще не делает ужа птицей (может его просто сильно и метко бросили), то птиц 4-ре. Но вот сколько из них село возле дома — неочевидно.

    9. Сели на воду три воробья. Один улетел. Сколько осталось?

    *один остался. который улетел. остальные утонули.

    10. Катится по столу колесо разноцветное: один угол у него красный, другой зеленый, третий желтый. Когда колесо докатится до края стола, какой цвет будет виден?

    *угол, я надеюсь, у стола. а колесо разноцветное ответ: откуда я знаю?

    11. На полке стояли детские книжки. Подбежала собачка, взяла одну книжку, потом еще одну, потом еще две. Сколько книжек она прочитает?

    *ну кто же ее знает. не больше 4-х. Может она не все читать будет.

    12. Мама уронила поднос, на котром стояли 2 чашки с цветочками, 2 в Горошек и 2 с ягодками. Сколько теперь стало чашек?

    *зависит от мягкости пола (или на что она их уронила) и прочности чашек

    13. На дубе три ветки, на каждой три яблока. Сколько всего яблок?

    *сколько всего или сколко на дубе? на дубе — девять. А всего яблок — их мно-о-ого…

    14. Сколько циплят вывел петух, если он снес 5 яиц?

    *куда вывел? на прогулку? много наверное. если они его настолько достали.

    15. Один банан падает с елки каждые 5 минут. Сколько их упадет за один час?

    *ну это очевидно — 12. мало ли кто на елке с мешком бананов сидит.

    16. По двору гуляли петух и курица. У петуха 2 ноги, а у курицы 4. Сколько ног гуляло по двору?

    *смотяр как ноги у курицы растут и смотря что считать гуляющей ногой. Может они у нее кверху торчат, а гулет она брюхом по земле, пресмыкаясь аки гад ползающий… Тогда ногу гуляющей считаем или нет?

    17. На столе стояло 5 стаканов ягод. Миша съел один и поставил его на стол. : Сколько стаканов стоит на столе?

    *так съел или поставил? если съел — то 4. если не стал есть и поставил, то пять.


    18. На Машином платье были вышиты три вишни и два яблока. Съели одну вишню и два яблока. Сколько фруктов осталось?

    *На платье — осталось вышито 5 изображений фруктов (если вишня — фрукт, тут тоже есть путаница). А фруктов осталось на три меньше, чем было.

    *********************************************************

    Вот я и думаю: интересно, где аффтар учебника такую траву достал?
     
  2. Гадский Поттер

    Гадский Поттер Читатель

    5.138
    0
    я так и написал в тетради домашнего задания: "мой сын решать шизофренические задачи не будет". что-то там было про верблюда, кидающего камешки в воду...
     
  3. Zazell

    Zazell Активная

    25.707
    6
    Моя дочь математику Аргинской решает (программа Занкова). Этот аффтар много курила, когда учебник писала. Часть заданий для дебилов, часть для родителей.
    Например, задание состоит из 5-7 подпунктов. В первом подпункт само задание, а далее пошло "А сколько будет если вот так? А если поменять местами? А поделить?" и в последнем пункте убийственный вопрос "У тебя получилось 18?". Ребенок читает задание по диагнонали и соглашается с последним пунктом.

    Некоторые задания обозначены особым знаком, который обозначает что-то типа "задание выходящее за рамки математических знаний данного этапа обучения". Например, в 4 классе найти область допустимых значений в системе двух неравенств с неизвестным. Причем в классе это даже не объясняли! Да и для решения дети уже должны знать отрицательные числа. Так бы и написали в учебнике "задание для родителей". :chih:

    Аргинская - ф топку. Ужасный педагог.

    В классе училка дает "свои" задания. Кроме методического прорешивания кучи примеров и задач (а именно от этого формируется и быстрота и навык, а не от рассуждений), училка дает задачи на логику.
    Например. Имеем водоем квадратной формы :wow: , по углам растут деревья. Как увеличить этот водоем не меняя формы и не трогая деревья? :chih:
     
  4. ExGuest

    ExGuest Активный участник

    3.425
    0
    Zazell,
    Не понял. Копать вглубь чтоли?
     
  5. Гадский Поттер

    Гадский Поттер Читатель

    5.138
    0
    а объяснения ребёнка: "она сказала вторую часть задачи не делать, потому что она сама не поняла её"... это как? я читаю и не врубляюсь: как при неизвестной переменной численно вывести результат?
     
  6. Zazell

    Zazell Активная

    25.707
    6
    Гадский Поттер,

    Методом подбора?

    ExGuest,

    :haha: :haha: :haha: Ни одному, ни одному ребенку не пришла в голову такая мысль!!!
    Для наглядности рисуем:

    Дерево------------Дерево
    |~~~~~~~~~~~~~~|
    |~~~~~~~~~~~~~~|
    |~~~~~~~~~~~~~~|
    |~~~~~~~~~~~~~~|
    |~~~~~~~~~~~~~~|
    |~~~~~~~~~~~~~~|
    |~~~~~~~~~~~~~~|
    Дерево------------Дерево

    Ну и как можно увеличить водоем (даю подсказки - перенести границы), но не трогая деревья?
     
  7. Гадский Поттер

    Гадский Поттер Читатель

    5.138
    0
    какой подбор? задачка вида 2+x=y...
     
  8. Zazell

    Zazell Активная

    25.707
    6
    Гадский Поттер,

    Тогда: как при неизвестных переменных численно вывести результат?
     
  9. Гадский Поттер

    Гадский Поттер Читатель

    5.138
    0
    Zazell, предложить несколько вариантов. такая задачка у нас тоже была.
     
  10. Zazell

    Zazell Активная

    25.707
    6
    Гадский Поттер,

    :wow: :wow:
    Мы только одним вариантом решили.
    ...................~
    ...............~~~~~
    ...........~~~~~~~~
    .....Дерево~~~~~Дерево
    ..~~~~~~~~~~~~~~~~~
    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
    ..~~~~~~~~~~~~~~~~
    .....Дерево~~~~~Дерево
    ........~~~~~~~~~~
    ..........~~~~~~~
    ..............~~~
    ................~
     
  11. Mavr

    Mavr Активный участник

    4.304
    18
    Zazell
    Извините, был квадратный водоём - стал ромбический?
     
  12. Леди стерва

    Леди стерва Активный участник

    3.098
    0
    huliGan, аффтара сей бодяги в студию,плиииз!!