"Церковь" уже добралась до школ

это обо всех школах или об определенных каких-то?
мое мнение такое, что насильно ничего не надо делать. конечно, основы религии пусть бы изучали, так и мы в школе тоже это проходили в рамках истории. ну это больше для общего развития, чтобы понимать разницу.
а все нюансы не нужны.
лучше бы точным наукам больше часов отводили, а то сокращают до такого минимума, что для поступления в вуз знаний не достаточно или на факультативы выносят.

 

а почему они светскими называются?

 

Идиотизм. Лучшебы законодательно запретить посещение церквей лицами до 18 лет. Чтобы сами могли выбирать куда ходить, в синагогу, церковь или институт!

 

Чтоб они поносом захлебнулись!
Дети такого возраста могут принять всю эту религиозную хрень за чистую монету.
Где там мой трактор?

 

Чего вы все переживаете?
Леонид Каганов хорошо сказал по этому поводу:

Кто наутро после выпускного бала еще вспомнит, что значит слово «биссектриса» или «мейоз»? А через год? А через пять? Кто помнит, что кулон — это не только бижутерия? А ведь контрольную, с*ка, писали, и получили четверку с плюсом ... Кто там боялся, что в школах снова введут «Закон божий»? Да пусть введут по самые помидоры! Пусть задают каждую четверть министерские контрольные и грозят родителям или оставить на второй год или пусть нанимают репетиторов! Все равно по окончании школы никто не вспомнит больше двух апостолов, а при перечислении десяти заповедей останется много лишних пальцев.

 

+500

УРОДЫ!!!!!!!!!!!!

 

такие дела. ничего хорошего в новом предмете нет, но столько уже об этом терли....

 

Смирнов - истина в последней инстанции? Не дали заработать на написании учебника, вот он икру и мечет...
И чего эту тему сызнова поднимать?
Щаз Миннаобр ВФ почитает, и отменит все эти учебники нах

 

Ну если какая либо организация первыми возводит в ранг святых тех, которые братьям своим глаза выкалывают, а последними Николая Второго, то что хорошего можно от нее ждать...

 

Ага. То, что "Валеологию" -- оккультную лабуду -- ввели, это значит -- нормально. А то, что расскажут основы -- не Закон Божий, или там учение Будды, -- это значит -- уроды. Обалдеть логика!

"Кто из вас знает как положено по русскому обычаю играть свадьбу или хоронить покойника?" (с) М.Н.Задорнов

 

У меня встречный вопрос:... нет, вернее так: Задайте себе вопрос, почему эти "товарищи" не ввели в школах "Религиоведение" или скажем "Историю религий"? А?
И по теме:
1. Я помню, что в ещё СССР-овской школе нас разделяло даже изучение разных ин.язов. А тут такое. М-да.
2. Эффект, декларируемый РПЦ, думаю может стать, как-раз обратным.
С Леонидом Кагановым, высказывание которого привел здесь тов. Итогов, я не согласен, поскольку в школе детишки получают не столько знания, сколько жизн. опыт и т. п.(тут, короче, в 2 словах не получится, думаю главное, что хотел сказать понятно и без долгого разжевывания)
п.с. Надо помнить, что это Дети, а там всё максимально (так сказать)
и последнее: если эти учебники написаны так-же как и все нынешние (такими-же умниками), то это точно - ( Ж )

 

А чем собственно точные науки лучше изучения Религий???Мало ли кто что не хочет(хочет) учить! Может кому то не нравиться половина предметов в школе но они есть в программе и их надо учить! я вот не верю в теорию эволюции, но я учил естествознание или как там это сейчас называется! И пусть детишки почитают чему учат религии, мож тогда учителей бить не будут....

добавлено через 7 минут
А насчет розжигания розни,

и че "агличане" с "немцами" дрались???
так вот не думаю что после этого предмета православные семикласники начнуть притеснять пятиклашек иудеев.

 

Мало ли кто хочет ещё какую-нибудь хрень в школе ввести...

 

Угу они их на кострах сжигать будут? Или анафеме предавать за то что учитель сказал что Земля круглая? Если плохо учился в школе и не знаешь чем наука от мракобесия отличается то на второй год!

 

Чего-то в 1861 никого не разделяла графа "вероисповедание" в паспорте, а это посерьезней.
Смотрим тут.

 

Современная наука и есть мракобесие
Ну вот кто из умников видел мечущиеся электроны и протоны всякие, ась? А ведь я сам в "физике" читал, што оне вроде как существуют

 

МОРГАН, изучение точных наук даст практические знания. Что даст чтение библии?

 

The Last Winged, ну, к примеру, что мне - юристу даст гипотеза Дальтона о составе молекул бинарных химических соединений, типа того, что два простых вещества могут образовывать молекулы химического соединения... или гипотеза Гей-Люссака про то, что объемы газов, вступающих в химические реакции, находятся в простых отношениях друг к другу и к объемам газообразных продуктов реакции... и бла-бла-бла
Да и польза теории относительности, прямо скажу, для меня лично 0,00000 (0)

 

Все свои практические знания я получил так сказать опытным путём!!!

а вы почитайте может поймёте что.

 

Прежде чем такой вопрос задать, необходимо прочесть Библию. Я, например, не осилил полностью Ветхий Завет...
Чтение Библии, имхо, даст настоящие исторические познания, но не с кочки зрения, так называемой науки "истории", и основное ЗНАНИЕ, как быть ЧЕЛОВЕКОМ. ИМХО

 

+500

 

Хренаж себе что изучают десятилетние юристы-малыши в своих школах )))

Да я читал. Правда все же не всю, но читал. Полностью такую гадость осилить не смог. Хорошему она точно не учит. А вот неверных убивать - это да. Охеренная тема для детей, чтобы они друг на друга начали наезжать.

Именно поэтому я и задал вопрос. Как можно такую книгу советовать детям?

Прочитайте. Там везде идут призывы убить тех, кто не верующий. Охеренным ЧЕЛОВЕКОМ станете ))

добавлено через 16 минут
Вот вам из нового, Мф 10.

"Если кто любит меня меньше родных - убей родных".

Вот из ветхого.

"Если родственники не верят в того бога, что веришь ты - то уе*и их камнями, но чтобы не сразу подохли, а помучались, ****".
Причем если количество неверных велико, то никакого избиение камнями уже нету: надо всех порезать:

Ингтересно, еще остались те, кто дружит с головой и думает, что детям оно надо. Или поголовно уже у всех ПГМ?

 

Было бы странно, если бы некто с "коловратом" на аве рассуждал иначе...

 

Самое опасное в этом курсе то, что дети разделяются по конфессиям. Теоретически в одном классе кто-то выберет (конечно не дети, а родители за них) "Основы православия" -5 чел, "Основы иудаизма" - 2 чел. "Основы ислама" - 7 чел. Один - основы светской этики (причем некоторые родители попутают с этикетом). А ещё два -"Основы мировых религий". Вот десятилетние дети разойдутся по разным кабинетам и будут отдельно учить мировоззренческий предмет. А потом, если это перейдёт и в старшие классы - это прямой путь к разделению государства. Вот главная опасность этого курса. Почему всем не оставить "Основы мировых религий"? По крайней мере это объединяющий, а не разъединяющий курс.

 

Где здесь призыв к убийству? "Меч принес" для разделения верующих и неверущих, но не для убийства...
Критик Евангелия, блин, нашелся

добавлено через 2 минуты

Согласен, а уж дома родители сами воспитают в той вере (или безвверии), которую считают нужной

 

Историю знаем?)

Ага, маслице на бутербродики им мечом намазать будет.

Тут наверняка призыв к разделению верующих и неверующих тоже, ага?

 

это не опасность, а цель.