ВолгГТУ (Политех) - Часть 6

да туфта будут эти результаты. ибо все эти тесты сведутся к заучиванию ответов, типа 1-а, 2-б и т.д. тем более если студенты одной группы будут сдавать, то там если один нашел ответ, то 99% что этот ответ будет у всех. вот старый добрый письменный гос экзамен, вот еще что, хотя тоже давно уже превратился в фарс.

 

Kot.85, проблема в том, что госы любых форм уже давно и почти везде превратились в фарс. В абсолютном большинстве случаев студентов сажают в аудиторию, раздают билеты и оставляют на 2-3 часа в полном одиночестве (ну или кто-нибудь один сидит и газетку читает). Это не аттестация, а профанация.

 

Так о том и разговор! Даёшь нормальный экзамен, где видно шарит студент или нет!

 

in love with myself, знаем, дважды плавали но я так же был свидетелем госов тестированием, вот это бред еще тот, мало того что софт корявый, так из-за этого нельзя нормально ответить, отсюда нервы, невозможность собраться и т.д. а когда мне про вопросы рассказали я чуть со смеху живот ненадорвал - их составлял явно недалекий человек. в итоге что получаем: лучше спокойно посидеть 2-3 часа и попачкать бумагу, чем тратить нервы на обезъянее нажимание кнопок.

 

Госы,конечно,профанация. Те,которые довелось принимать мне-контрольное списывание. Вопросы по всем базовым дисциплинам. А вот после написания-беседа; и сразу видно-кто чего ст0ит. Правда мне не дали поставить адекватную оценку,ибо на госах-четверки и пятерки в основном,редко-трояки. Смысла в тестах не вижу. На госах надо показать умение не зазубрить,а ориентироваться в материале в целом,в том числе,и в использовании литературы.
Впрочем,рассуждаем зря. Количество студентов уменьшается,московские вузы в магистратуру забирают наших,ибо свои-не идут. Абитура тупеет и мельчает. Уровень падает:в 2000м на неорганике нам рекомендовали выучить таблицу Менделеева наизусть,и мы учили,школьная база позволяла. Сейчас после 2х семестров неорганики народ не знает,как ртуть пишется.
И бороться с этим тупизмом не дадут,так как 70% студентов при ужесточении требований будут выгнаны к чертям...

 

Тест, стандартная форма не играет никакого значения. Если выучил, то сдашь.

 

Щаз в политехе как раз гоняют по указке новакова преподавателей за то, что они не ставят двойки. Те, у кого студенты сдали с 1-го раза попали в "список" и теперь пишут объяснительные, почему у них вся группа сдала с 1-го раза.

 

netsci,
это откуда такая инфа?первый раз слышу...

 

да куда тебе...

из служебок на имя зав.кафов.

 

ппц, маразм крепчал...

 

1.netsci, не хами
2. Вообще-то "политику партии" я знаю из первых уст.
3. Что за кривые понты? Во всех темах про образование-одно хамство. netsci, комплексы замучали?

 

Ну с женским коллективом в политехе понятно - весну почуяли, а вот

какая муха укусила?

 

Да хоть где. Какое оборудование куплено на фэвт или экономике, которые зарабатывают деньги? занятия так и проводятся до сих пор на старющих компах (и больше никакого оборудования я вообще не видел) на кафедрах. Кто здесь со 2-го высшего или типа того, подтвердите, плиз.

Прям щаз ехать чели? попробую достать.

Обоснуй.

нах мне твой политех и ты со своими минусами.
я вообще писал по теме, а ты влезла. а про минусы и не собирался тут писать. Раз уж зашел разговор, давай просвяти нас тут, постарайся.

 

мож бывший декант фэивт муха? но это так, хохмы ради, хороший он мужик.

во первых не трогай фэивт, за свою бытность студенчества компы менялись, а точнее просто новые покупались и комп. классы с нуля создавались. единственное в чем проблема была - софт, ибо за лицензии универы ипут по полной.
во-вторых, возьмем атф-движки, например, как принципиальное устройства движка придумали когда-то, так оно и есть, только отдельный узлы и агрегаты совершенствуются. или металлы? они с течением времени свои свойства поменяли что ли?. да, лабораторное оборудование устарело и его надо менять, но не надо орать только за компы, не в них счастье. нас, например, учили программить на бумаге, а потом уже на компе и знаешь это очень хорошо, т.к. я уже в голове могу прикинуть код и что там и как на несколько шагов вперед, а не ловить глюки при отладке.
в-третьих, второе высшее это "узаконеная покупка диплома", кому надо тратить на тебя время, ресурсы? тем более если тебе это на не надо...

так что netsci, хорош тут хамить и ересь нести. если ты студент политеха и еще на понял сути обучения, то лучше поменяй вуз, дай другим полуить СВОЮ специальность.

п.с. все выше сказанное никак не восхваляет политех, все вузы хороши, все вузы одинаково важны.

 

объясню тебе, так и быть. это не на февт компы менялись, а в политехе в целом. эти комп. классы принадлежат политеху и кол-во компов наращивалось в соответствии со стратегией информатизации. но 2-е высшее тут причем?
Тот бред, который ты пишешь дальше, даже комментить не буду. 2-е высш., Сокращенщики платят за обучение, а что они видят? 14-15" ЭЛТ моники? а где оборудование для лаб? его нет.

откуда ты вылез. откуда и все? залезь обратно. я там больше 10 лет отработал и знаю, че говорю.

 

, граматей - ФЭиВТ.

ты сам написал:

так что нех тут выкручиваться. экономистам кроме счетов и калькулятора больше по сути ничего не нужно, они бумажные работники. программерам кроме компов тоже особо ничего не нужно. для того чтобы программить не нужны компы по штуке баксов.

ты случаем универы не перепутал?

 

Эх, программаторы у нас на ЭВМ и С, наверное, мои ровесники, работают коряво, а лабы мы делаем в аудитории, где VC ставится около часа, а нормальный проект компилировать страшно...

 

Ну может там на выходные как-то оставлять?

 

это что там ставить-то в VC??? и самое главное окуда??? и что значит нормальный проект компилировать?

 

netsci,
мне надоело...общайтесь,а я-пас. Служебки пошукаю ради интереса.

 

Во-во. а если глубже копнуть, то...


добавлено через 11 минут

Нет, не перепутал. и не выкручиваюсь. зачем мне это? а вот то, что там (на фэвт) ниче не покупалось, а студентов завлекают рекламой - факт! и самое интересное, что руководство деньги тратить на развитие прибыльных факультетов не хочет.
Вот ты говоришь, нужны только старые компы. Как же тогда стать специалистом? Многие че-то хотят изучить, сетевое оборудование (хотя бы utp обжать на лабе научиться), микроконтроллеры попрограммировать там или еще что-то (оракл и т.п.). ничего этого нет! все деньги ушли на химфак, ткм. 4 зав.каф. приходили к лысаку и просили деньги на оборудование для производства простеньких печатных плат. уже лет 10 ни одной платы не произведено на фэвт. каждый год ходят. свои деньги хотят потратить. нет оборудования. есть направление - телекоммуникации, там все лабы у всех групп! проходят на единственном коммутаторе cisco 2950. и т.д. о 2-м высшем и говорить не хочу... и еще много чего. так что, если тебе нечего сказать по существу, лучше не влазь даже.
вопрос-то в другом. если это бизнес (2-е высшее, сокращенка), то в условиях конкурренции можно было бы что-то выделить ($), чтобы увеличить привлекательность этого бизнеса для клиентов. тем более денежки-то есть, да и требуется не так уж и много (тем более они сами их зарабатывают). любые вложения окупятся. люди придут и принесут деньги. а вот "коллайдер" на 96 млн. вряд ли, ЖК-ТВ в гуке и т.п.(лучше б побольше мультимедийных аудиторий было-на это денег надо не много, чтоб лекции можно было по-человечески читать). многие университеты в поволжье уже гораздо лучше оснащены, чем политех. небо и земля.

добавлено через 13 минут

еще бы тебе не надоело, скзать-то особо нечего. я думаю, что в этом нет особой необходимости. если кому-то будет интересно, то постараюсь скрин достать.

добавлено через 32 минуты

хватит к словам цепляться, уже ясно о чем человек говорит. твое поколение уже даже не знает, похоже, что есть такой vc.

добавлено через 34 минуты

 

netsci,
Полностью с тобой согласен.

 

эх, помнится, были времена.
пока все слинкуется успевали по паре сигарет выкурить.

ПС. по теме. мне тоже интересно, что это за лабы с нормальными проектами, которые страшно компилировать?

 

Какие тут сказки интересные рассказывают...

 

netsci, так зачем за весь факультет говорить, если на первом потоке проблемы, то это не значит что и на втором так(я на втором учился) и если уж ты так поносишь фэвт, то сразу уточняй детали.

не поверишь, мое поколение даже знает что такое dir и cd и т.д.
wise_snake, так будет все таки озвучено, что за страшные проекты такие компилить приходится?

 

на втором, где я и работал, дела еще хуже. и факультет я не поношу, я совсем о другом, ты просто, как и всегда, слишком бегло читал и мало вникал...

 

netsci, не тебе судить о том что я читал и как.

 

т.е. я прав, и сказать действительно больше нечего.

 

Этому в колледжах учат. Вы что-то путаете.

Есть спецкурс. Хоть обпрограммируйтесь.

Картина конечно далека от идеала, но не все так плачевно. Постепенно закупается оборудование. И на стендах с микроконтроллерами студенты могут работать. И кластер собран, сейчас студенты параллельными вычислениями занимаются. И по сетевым технологиям подвижки появились. Все и сразу - нереально. Мало купить оборудование, нужно еще подготовить учебный курс и преподавателей.

 

а смысл бисер перед свиньями....