/ Регистрация

  1. Этот сайт использует файлы cookie. Продолжая пользоваться данным сайтом, Вы соглашаетесь на использование нами Ваших файлов cookie. Узнать больше.

Помогите решить задачу по физике. Пожалуйста!!!!

Тема в разделе "В помощь учащимся", создана пользователем missouri, 23.05.10.

  1. 23.05.10 #1
    missouri

    missouri Активный участник

    8.611
    215
    Два бруска массами m1 = m и m2 = 2m, находятся на горизонтальной шероховатой поверхности. Бруски связаны лёгкой нерастяжимой нитью. Известно, что, если заставить бруски равномерно скользить, прикладывая внешнюю горизонтальную силу F к первому бруску, то сила натяжения нити оказывается в k раз меньше силы F. Во сколько раз отличаются коэффициенты трения скольжения Мю1 и Мю2 брусков о поверхность?

    Задача в ЗФТШ. сидим тупо с ребенком не можем решить. Ощущение, что задача довольно легкая, но не вспомню с какого бока к ней подойти. Смущает равномерное движение (по всем задачникам такого типа задачи решаются на ускорение...там как то понятно...). Все остальное ребенок решил..а с этой задачей - туго...:(
     
  2. 23.05.10 #2
    gerodoth

    gerodoth Активный участник

    10.427
    1.257
    сила трения пропорциональна массе. подойдите с той точки зрения.
     
  3. 23.05.10 #3
    missouri

    missouri Активный участник

    8.611
    215
    gerodoth,
    там получается разные силы действуют на бруски... если бы все было так просто, то не нужно было бы разница в силе и натяжении.
    нашла, что при равномерном движении сила внешняя и сила трения уравновешиваются.ю
    в первому бруску прилагаются сила внешняя, сила трения и сила натяжения нити, две последних дейстуют в противоположную сторону....то есть составить уравнение Fвнеш =Fтр+Fнат.
    Правильный ход мыслей?
     
  4. 23.05.10 #4
    gerodoth

    gerodoth Активный участник

    10.427
    1.257
    да
    все векторное:
    1) Фтр+Фнат+Ф=0
    2) Фтр+Фнат=0
    силы трения даны исходня из того что даны массы, исходя из того что не уточняется обратное коэффициент трения одинаков, тогдаполучается система из двух уравнений с двумя неизвестными, задача для 6 класса.
     
  5. 23.05.10 #5
    missouri

    missouri Активный участник

    8.611
    215
    gerodoth,
    коэффициент трения разный..как раз надо узнать во сколько раз они отличаются...:shuffle:

    ---------- Сообщение добавлено 23.05.2010 23:21 ----------

    физика начинается в 7 классе, ребенок видимо какой-то момент упустил..а я в 1990 году закончила школу...вот и пытаюсь вспомнить, что учила 20 лет назад
     
  6. 23.05.10 #6
    gerodoth

    gerodoth Активный участник

    10.427
    1.257
    хы, условия проглядел, уно моменто

    ---------- Сообщение добавлено 23.05.2010 23:35 ----------

    пусть Мю будет обозначаться как "с"
    F-c1*m1-T-c2*m2=0 (равно 0, потому ускорения и нет)
    m2=2m1
    F-c1*m1-T-c2*2m1=0
    F=kT
    kN-c1*m1-T-2c2*m1=0
    (k-1)T=(2c2+c1)m
    отсюда
    c1=(k-1)T/m-2c2
    пока так

    ---------- Сообщение добавлено 23.05.2010 23:46 ----------

    с другой стороны
    T(k-1)=c1m1 (силы на первый брусок)
    T=с2*2*m1 (силы на второй)
    известно, что коэффициенты отличаются в х раз, то есть:
    T(k-1)=c1m1 (силы на первый брусок)
    T=х*с1*2*m1 (силы на второй), а это:
    T=2xc1m1
    выразим отсюда m1:
    m1=T(k-1)/c1
    m1=T/2xc1
    приравняем:
    T/2xc1=T(k-1)/c1
    сокращается с1
    T/2x=T(k-1)
    отсюда х:
    T=T(k-1)2x
    x=T/T(k-1)2=1/(k-1)2
     
  7. 24.05.10 #7
    missouri

    missouri Активный участник

    8.611
    215
    gerodoth,
    спасибо огромное. ответ получился такой же..после третьего поста...но как то он оказался не такой, "красивый", что ли....и это как то насторожило...
    Еще раз огромное спасибо
     
  8. 24.05.10 #8
    gerodoth

    gerodoth Активный участник

    10.427
    1.257
    удачи в дальнейшем. я в мфти тоже учился немного. удаленно. лет 10 назад.
     
самый дешёвый пк | витринные конструкции | смесительный узел sur p 80-6.3 корф купить | Каркасные бассейны купить | аптекарский огород концерты