Крест на школе

Завулон, вы мне надоели, учите мат. часть. Последний раз объясняю, Саудовская Аравия 1-й союзник США в том регионе, ну может быть 2-й после Израеля. Да и все деньги шейхов работают в США.

 

Mr.Q, и ты хочешь сказать что это шейхи будут англичанам морды в офисе бить? Я так думаю что они даже полицеского у входа поставят. И о своей толератности и любви к великому аглицкому народу скажут.
Чего тогда твои англичане боятся? Если все деньги шейхов работают в США? :vcrazy:

 

Вернёмся к теме. Тем, кому лень идти по ссылке, привожу статью целиком.

Первые шаги ОПК: на обязательных уроках "Православной культуры" в Белгородской области дети копают картошку на церковных полях


На первых же уроках предмета «Православная культура», который был введен с этого учебного года в Белгородской области в качестве обязательного регионального компонента школьной программы, учащихся одной из сельских школ повели копать картошку. Учащиеся Белянской школы села Белянка Шебекинского района Белгородской области во время урока «Православной культуры» работали на картофельных полях Воскресенского женского монастыря села Зимовенька, сообщает пресс-служба Славянского правового центра. Настоятелем храма Воскресения Христова Воскресенского женского монастыря Белгородской и Строоскольской епархии РПЦ МП является иерей Александр Деревянко.

Обязательное преподавание предмета «Православная культура» вызвало недовольство не только у руководства целого ряда школ, но и у родителей многих учеников. К примеру, администратор евангельской церкви «Царство Божие» в Шебекино Ольга Зис заявила в интервью пресс-службе СПЦ, что в том числе и дети верующих протестантской неправославной христианской церкви села Белянка копали картошку в православном монастыре на уроке «Православной культуры». По словам Ольги Зис, многих директоров школ поставили перед фактом обязательного внедрения предмета по изучению православия, и они не в состоянии ничего исправить. Обучают детей православию те преподаватели, которые уже есть в школах и которые прошли соответствующие краткие курсы по «Православной культуре».

Уже в ходе факультативного преподавания этого курса в школах белгородской области возникли трудности. В большинстве общеобразовательных учебных заведениях учащихся заставляли в обязательном порядке посещать «Православную культуру». По совам Ольги Зис, для всех этот курс был фактически уже обязательным в прошлом учебном году, к примеру, в школах № 1 и № 8 в Шебекино.

Более того, после уроков по православию сами дети стали называть своих сверстников, чьи родители посещают евангельскую церковь «Царство Божие» - «сектантами». Как отметила Ольга Зис, у пастора церкви Андрея Карчева в школе № 6 в Шебекино учится трое детей. Они сразу попали на урок по «возникновению первой славянской иконы». Детям была нанесена тяжелая психологическая травма, потому что их напрямую стали называть «сектантами». Кроме того, на первом же уроке учащимся заявили о том, что если по этому предмету – «Православная культура» - у них не будет оценок, то их не аттестуют.

По словам администратора евангельской церкви, родители других детей также против преподавания православия, так как в школе № 6 в Шебекино много мусульман и цыган, которые вынуждены изучать только православие. По мнению Ольги Зис, само содержание курса «Православная культура» довольно размыто и в его практическое преподавание можно включить все, что угодно. Тем более, что сами учебники говорят только об одной конкретной религиозной традиции. «Если бы сделали в школах «историю мировых религий», то мы бы изучали и иконопись и другие религиозны традиции, но навязывание одного православия приводит к тому, что люди боятся, что им навяжут также что-то еще против их воли».

Предмет «Православная культура» (2-11 классы) стал обязательным курсом школьной программы в соответствии с Законом Белгородской области об установлении регионального компонента государственных образовательных стандартов общего образования в белгородской области, который был принят Белгородской областной думой в июне 2006 года. Статья 6 этого закона гласит: «Учебный предмет «Православная культура» на ступенях начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования имеет культурологическую направленность и предполагает знакомство обучающихся с православной христианской картиной мира на материалах краеведения Белгородской области, обеспечивает научные знания учащихся о православии как традиционной национальной культуре в историко-культурном, этнокультурном и информационном аспектах». Копание картошки на монастырских полях, по замыслу белгородских законодателей, видимо также является частью преподавания православной культуры. Но тогда честнее было бы назвать этот предмет уроком труда и не будоражить общество.

Первые уроки по предмету «Православной культура», по словам главного редактора журнала «Религия и право» адвоката Анатолия Пчелинцева, показали, как в государственных школах теперь обходятся с детьми. В самих учебных пособиях часто сквозит ненависть к другим религиозным традициям России. В учебнике Аллы Бородиной «Основы православной культуры», который также используется для преподавания в школах Белгородской области, исчезло неуважительное отношение к иудаизму, которое было в первых вариантах пособия, но по-прежнему остались упоминания о «новых сектах», которые, по мнению Бородиной, «принесли много бед и страданий россиянам: психические заболевания, убийства, самоубийства, потеря семей и имущества» (А.В. Бородина. Основы православной культуры. М., 2005, с. 10-11). Между тем, под «новыми сектами» чаще всего имеются в виду неправославные христианские церкви, прежде всего протестантские. Бред, о котором пишет госпожа Бородина, пусть останется на ее совести. Но то, что вызывает снисходительную улыбку у взрослого читателя, воспринимается детьми как реальность. Исходя из этого они и строят свои отношения с неправославными сверстниками – «сектантами». А взрослые «дяди» и «тети» за государственный счет прививают им эту ненависть.

Ранее Славянский правовой центр уже обращал внимание на некорректность высказываний в учебнике «Основы православной культуры земли Смоленской» (Смоленск, 2004), который вышел под общей редакцией митрополита Смоленского и Калининградского Кирилла (Гундяева), главы Отдела внешних церковных связей Московского патриархата. На странице 166 этого учебного пособия, в частности, есть параграф «Распространение сект и оккультных учений», который предупреждает детей о распространении «многочисленных сект и сомнительных псевдодуховных учителей». Далее в учебнике ставится знак равенства между оккультизмом и евангельскими церквями: «Огромными тиражами в страну ввозилась, а вскоре начала издаваться и в России – оккультная, протестантская литература… Всеми правдами и неправдами секты пытались закрепиться на территории России и создать себе наиболее благоприятные условия, понимая, что с окончанием эпохи вседозволенности таких возможностей у них больше не будет». По мнению Анатолия Пчелинцева, содержание подобных учебных пособий должно стать предметом общественных дискуссий и прокурорских проверок, дабы избежать насаждения экстремизма и религиозной нетерпимости в российском обществе.

 

закон божий?

 

Перечитал.
Я облажался
Zuka58, приношу Вам свои извинения!

Я это слышал от Кирилла, митрополита. Слова там были чуть другие, суть та же.
Это, видимо, официальная позиция.

Вспомню свой опыт ознакомления с религиями в учебных заведениях.

Когда мне было лет 13, начались поиски Пути. Поверил в Бога по радио (слушал проповеди по радио KFBS с острова Сайпан (Маргулис).
Потянуло к Православию, в тех местах, где я жил (село на Курильских островах) не было ни церквей, ни духовенства. Выписал себе с Сахалина Закон Божий…
В то время у нас был факультатив МХК. На нём говорили исключительно про Православие, но, помню, меня коробило от того, что учительница была неверующая
С её стороны не было никакой критики, но мне не нравилась сама возможность того, что человек не верит в Бога и говорит всё время: «Они считают…, они верят в то…» Сейчас понимаю, что это, возможно, хороший вариант для подачи подобных дисциплин – преподаватель-атеист.
Если преподавать основы мировых религий, то самое важное – сделать вменяемый учебник, потому что на местах явно будут перегибы в связи с личной позицией учителя или просто маразмом.
Когда на первом курсе в ВГИ ВолГУ нам преподавали религоведение, не получилось равноудалённой дистанции к религиям.
Предмет читал хитрый бородатый дядька Роман Растегаев, и он нам рассказывал о зороастризме и подводил к тому, что Древлеправославие и есть истинное Православие.
А обзора мировых религий как такового не было вовсе, только скрытая и умелая пропаганда этой секты через ознакомление с корнями; мотивы вряд ли были религиозные, скорее – политические.
Но надо отдать ему должное, это были одни из самых интересных лекций, какие я только посещал.

Самый лучший способ узнать о той или иной религии – пообщаться с теми, кто её исповедует. Например, те, кто захотят узнать о буддизме, смогут сделать это сегодня-завтра на лекциях Войтека Трацевского

 

Я тоже так поняла.

 

Одно слово - *****. То что так и случится - было ясно с самого начала. РПЦ никогда не гнушалась использовать рабский труд, и беспошлинно ввозить алкоголь и табак в Россию, типа для ритуальных нужд.

Золотые слова. На мой взгляд, это единственная ситуация, при которой в школах могут преподавать религию.

А поборники преподавания православия в школе попАми либо клинические идиоты (если считали, что могло быть по-другому), либо лицемеры. Скорее всего второе, т.к. процент идиотов все-же мал.

 

Почитал...да уж, сплошные эмоции и голословные обвинения РПЦ. Большинство даже и не продставляет о чём идёт речь. Хотите что бы ваши дети выросли безпринципным, безнравственным быдлом.....что ж я вам мешать не буду. Сейчас ребёнка в школу отдавать страшно, там научат чему нужно и ненужно, я думаю вы понимаете о чём я, и ситуацию надо менять, хоть как то. Лично меня современная школа не устраивает.

 

Передергиваете. Безнравственно...

 

Mr.Q, то есть только Православная Вера есть признак духовности, иначе никак? Ребёнок может вырасти нормальным человеком, не подонком и тд только приняв Православие?

добавлено через 1 минуту
Zuka58, он не может быть безнравственным. В принципе.

 

Кто-нибудить что то внятное скажет и по существу, без перехода на личности. Что конкретно предлогается взамен.

 

Mr.Q, я задал достаточно чёткий вопрос.

 

Браво! Mr.Q - типичный образчик Православной культуры. Апостол Павел нервно курит в сторонке...

 

Mr.Q

Вот с этого и надо начинать было. Такие как вы и пытаются вдалбливать детям, что все кто не православный - свинья. А то духовность, нравственность...

 

Mr.Q,
А Вы-то сами не перешли на личности? Вы нас фактически быдлом беспринципным назвали. У Вас очень ограниченное мышление, православный Вы наш.

 

Ну ка цыц.

 

Церковь учит слепо подчиняться. Без сомнений. Богу, царю-батюшке, начальнику...[/Q]
Вот этому бы неплохо было бы научить, а то у нас все горазды рассуждать на общие темы, все специалисты во всех областях, а элемантарную свою работу, что от них и требуется выполнить немогут. Философы млин. Не хватает элементарной дисциплины и умения слушать.

 

Mr.Q, иди наху, гавнюк.
Модеры, забаньте еблана

Нет, естессно.

Чаще отвечать на его вопрос вопросом: "а сам ты как думаешь?"

 

Всё...аргументы кончились Вот такие люди нам советуют как учить своих детей. Ещё более грустно чем сколопендре.
Ладно жизнь всё раставит на свои места, кесарю кесарево, а слесарю слесарево. Не надо повторять ошибок советской власти, то есть пытаться обучить быдло культуре, быдло оно и есть быдло. И выше своего уровня не подымится, как его не учи. См. выше мой пост про свиней. Если кто то сам себя считает тем же, то я тут причём, лично я никого конкретно здесь на обзывал и не осуждал.

 

Mr.Q, ты не понял куда тебя послали? Или ты не в состоянии отличить "посыл" от "аргумента"?

 

Совет. Никогда не груби, тем более не знаеш кому......

 

А ты скажи кто ты такой, и я пошлю тебя, зная кто ты. Очко жмёт?

 

Сколопендра, апостол Павел - один из моих любимцев. С греками он грек, с иудеями - иудей. Я не считаю зазорным разговаривать с быдлом на понятном ему языке.